Le Ministre a indiqué que cette construction se menera conjointement avec la rénovation ds salles de classes existantes vétustes. Tout cela sera fait pour permettre aux apprenants de meilleures conditions d’apprentissage.

Cependant, ce ministre qui tient à améliorer les insfrastructures scolaires oublie que l’enseignant en fait partie et qu’il est justement la pièce maître actant sur l’amélioration de la qualité de l’enseignement.

"Il y a des écoles construites en 1920. Elles sont très vétustes. Elles méritent une rénovation", a-t-il dit. Mais pour la reprise du pouvoir d’achat de l’enseignant, il ne souffre mot alors qu’il suffirait que la coopérative Mwalimu sacco pourrait, si elle pense que sa mission est plus pour élever la qualité pécuniaire de l’enseignant que se comporter en banquier orthodoxe, rabattre sérieusement les taux d’intérêts de crédits leur accorder (jusqu’à 7%) et allonger la durée de crédits construction à 20 ans.

Selon le ministre dont les propos étaient focalisés sur les infrastructures physiques, 1400salles de classes ont été construites en 2018, que ce 2019 se terminera avec 1600 salles de classes et 1400 toilettes supplémentaires et quelque 90 espaces pour les crèches.

"Il va sans dire que le gouvernement rwandais actuel consent beaucoup d’effforts financiers pour la réussite de ce grand projet. Le budget national alloué au ministère doit être aussi consistant : 17.4 milliards de francs du budget annuel général 2019-20 de 2876.9 milliards de francs", a dit le Ministre.