Cela a été annoncé aux parents à travers une campagne pour encourager les enfants à rester à l’école dans la cellule de Kabeza dans le secteur de Gitega.

Afin d’encourager les enfants à aimer l’école, l’administration de la cellule de Kabeza a organisé un concours de poésie pour enfants, au cours duquel les candidats ont parlé des avantages et des inconvénients de l’école. Le premier a reçu un matelas, un tee-shirt et des cahiers .

Le secrétaire du secteur de Gitega, Mugambira Etienne, a exhorté les enfants à aller à l’école et a exhorté les parents à les encourager et aimer y aller car il existe des sanctions pour les parents d’enfants qui n’étudient pas en raison de la gratuité de l’enseignement.

Il a également déclaré qu’ils avaient décidé de mener la campagne après avoir constaté que tous les enfants qui étudiaient ne retournaient pas à l’école au deuxième trimestre.

Il a pu dire aux parents d’enfants qui refusaient d’apprendre qu’il fallait les ramener à l’école à cause des sanctions pour parents qui n’envoyaient pas leurs enfants à l’école.

Mujawabera Annonciate, d’autre part, a déclaré que punir les parents dont les enfants avaient abandonné l’école n’est pas nécessaire mais nécessite une coopération entre l’administration scolaire et les parents.

La secrétaire exécutive de la cellule de Kabeza, Claire Uwineza, a déclaré qu’ils avaient planifié l’événement parce que dans sa région, ils avaient 11 enfants qui avaient abandonné l’école.

"Nous avons constaté que la communauté rwandaise est menacée par un grand nombre d’enfants des rues qui n’étudient pas et nous choisissons de lancer cette campagne car lorsque les enfants n’étudient pas cela entraîne des retards et nous prenons l’initiative de les encourager à rester à l’école et montrez son avantage », a-t-il dit.

Le secteur de Gitega est l’un des endroits les plus fréquentés par les enfants des rues de différentes régions du pays, ce qui est l’une des raisons du lancement d’une campagne à l’échelle de l’école pour encourager les enfants à aimer l’école.