Le programme a été lancé dimanche dans le district de Rubavu par le ministre d’État chargé de l’enseignement primaire et secondaire, le docteur Isaac Munyakazi, qui a souligné que le ministère souhaite que les chefs d’établissement contribuent activement aux efforts du gouvernement pour transformer le Rwanda en pays à économie basée sur la science.

"Le rôle d’un enseignant ne peut être aussi important que ce à quoi nous pouvons nous attendre quand nous avons de bons chefs d’établissement qui comprennent la vision de notre pays où nous disons que le Rwanda sera un pays de l’économie basée sur la connaissance".

Munyakazi a assuré qu’une direction d’école efficace aiderait à lutter contre les mauvaises pratiques et les défaillances qui restent dans la plupart des directions et de la gestion des écoles et qui conduisent le gouvernement à des échecs inutiles.

"Le programme vient compléter les différents efforts que le gouvernement rwandais déploie pour améliorer la qualité de l’éducation. Il arrive au bon moment lorsque vous avez de bons leaders pour lesquels vous espérez avoir de bons résultats".

« Nous avons besoin que ces chefs d’établissement soient des agents du changement, nous ne pouvons pas atteindre notre vision sans avoir des changements et si nous parlons des écoles comme fondement de connaissances, les leaders ont un très grand rôle à jouer. Aujourd’hui, nous avons besoin de changement et c’est le changement qui va véritablement jeter les bases permettant au pays de définir l’avenir et la vision ».

Avec le soutien de VVOB –(Education pour le développement), une ONG partenaire en développement qui promeut la qualité de l’éducation au Rwanda depuis 2003 à travers son appui au ministère de l’Education, au REB/ Rwanda Education Board et au collège d’éducation près l’Université du Rwanda. La formation en cours concerne les enseignants et les directeurs adjoints de 17 districts. La formation vise à faire progresser la mise en œuvre du nouveau programme d’études fondé sur les compétences.

Au total, 397 chefs d’établissements scolaires ont jusqu’à présent achevé le programme intitulé Effective School Leadership. Ils ont reçu leurs certificats de participation en 2016.

Jef Peeraer, le responsable du programme chez VVOB - a déclaré à la presse que son organisation a « hâte de continuer à soutenir le gouvernement du Rwanda en tendant la main aux districts restants avec un programme débouchant sur un certificat de développement professionnel continu dans la gestion efficace des écoles ».

Selon les responsables de VVOB, les 10 millions USD ont été investis dans ce programme de développement professionnel continu qui a commencé en 2017 et se poursuivra jusqu’en 2021.