Le samedi 6 avril 2024, lors d’une cérémonie tenue au siège de BLIS, un accord a été signé en présence d’un groupe de 45 entrepreneurs éducatifs camerounais, concluant ainsi une visite d’étude organisée pour s’inspirer du modèle rwandais.
L’accord comprend également la participation de Lycée Blaise Pascal de Paris, une institution réputée pour son expertise en matière de protection environnementale, qui servira de modèle à BLIS et aux écoles camerounaises.
Tsimi Lazare, Secrétaire Général de Ceduc et propriétaire d’établissements scolaires au Cameroun, a exprimé son optimisme quant à l’impact de cette collaboration “Les expériences acquises au Rwanda apporteront une contribution significative à la transformation de l’éducation dans notre pays. Avec un tel partenariat, BLIS jouera un rôle déterminant pour que le Cameroun atteigne les réalisations du Rwanda. Dès l’année prochaine, certaines écoles bénéficieront déjà de cette coopération.”
L’application de cet accord s’alignera sur les 17 Objectifs de Développement Durable (ODD), avec une mise en œuvre initiale sur trois ans, potentiellement renouvelable en fonction des résultats.
Jean Pierre Kibuye, Directeur du Groupe Blue Lakes, a souligné l’engagement de son institution dans des projets écologiques tels que l’agriculture sans produits chimiques et l’élevage respectueux de l’environnement.
Les écoles camerounaises bénéficieront de ressources essentielles et de laboratoires spécialisés en codage et en robotique, débutant avec les 45 établissements représentés lors de la visite.
Dès l’année prochaine, des jeunes Rwandais formés dans ces disciplines se rendront au Cameroun pour former enseignants et élèves, favorisant ainsi un échange de connaissances et d’expertise entre les deux pays.
Kibuye est convaincu que cette initiative non seulement renforcera les compétences technologiques des jeunes Camerounais mais ouvrira également des opportunités d’emploi pour les jeunes Rwandais, consolidant les liens entre les deux nations.
BLIS Global, déjà actif au Burundi, Mozambique, Tanzanie, Togo, et Bénin, s’étend maintenant au Cameroun, témoignant de l’impact croissant du Rwanda en tant que modèle éducatif en Afrique.
Cette collaboration marque une étape importante vers une éducation africaine plus intégrée et innovante, prête à relever les défis environnementaux et technologiques du 21e siècle.
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